Немецкий день 6

[Не то чтобы, но ладно]

Сегодня как-то быстро проскочили второй урок до конца Оо Хочется верить, что так и надо. Дорепетировали der-die-das, ein-eine и kein-keine. Ввели новую лексику типа женат-разведён, папа-мама.

В принципе, наверное, хорошо. Когда нам только вручили учебники, я прикинула: в книге семь уроков, в месяце четыре недели. Либо где-то мы очень поторопимся, либо пройдём только 4-5 из семи. Хотя надо бы завтра просто подойти и спросить, что они традиционно привыкли вмещать в одномесячный А1.1, и не гадать на кофейной гуще.

Роды существительных надо учить. По большому счёту, только в них сейчас всё и упирается. Остальное сложным не назовёшь.

Третий урок по этой книжке — достопримечательности («die Sehenswürdigkeiten»). У меня сложные отношения с достопримечательностями. В детстве папа и бабушка заебали меня Парижем («Ах Париж», «Ох Париж», «Будешь плохо учиться — никогда не сможешь попасть в Париж»). В итоге я, наверное, расхотела в Париж ещё до того, как узнала о его существовании. В итоге перманентно хочу в Будапешт.
А на занятии было смешно. Мари попросила каждого назвать свои ассоциации с Германией, и комментировала для класса сказанное каждым. Я сказала «die Architektur», а ей послышалось «Diktatur»
И Мари, сияя улыбкой, стала было пояснять группе со своей обычной активной жестикуляцией: ну да, you know, диктатюр, хитлер, вторая мировая война. Солнышко, позитив, мармеладные мишки! Фигле, всякое лыко в строку, действительно. Главное — урок, главное — диалог, остальное пофиг. Поправила её как можно быстрее, для наглядности проорала "Архитектюр! Готише! Югендштиль!". Она въехала. Не снижая тона сказала "Аааааа!" — и с той же жестикуляций продолжила: ну да, you know, Баухаус, Веймар, то-сё. Ещё раз посмеялась, что ей послышалось "диктатюр", ещё раз напомнила про "you know" хитлера и ворд вар. На позитиве, народ. Всегда будьте на позитиве.

@темы: онгоинг

Comments

[Sat Nam]

Остальное сложным не назовёшь.

Толи еще будет!
Например речевые обороты как:
...haette gemacht werden sollen...

[Не то чтобы, но ладно]

Sat Nam, ну, ясное дело, я не весь остальной немецкий несложным назвала.
А это что за оборот? Входит в базовый уровень владения языком для начинающих?

[Sat Nam]

Цао Цао, нет, это я специально взяла наиболее сложный оборот. Можно перевести как: должно было быть сделано.

[Не то чтобы, но ладно]

Sat Nam, тогда ясно. Но до такого мне ещё несколько лет расти, если вообще дорасти :з А ныне текущее, обязательное к усвоению — оно вроде ничего так))

[Наркотэ]

die Sehenswürdigkeiten

о! спасибо! значит, через "die"!
а то само слово "нЭжна люблю", а артикль не могла вспомнить, гуглить же лень)))

[Sat Nam]

Наркотэ,

die Sehenswürdigkeiten

множественное число. Всегда die. Хотя в единственном тоже будеt die, потому что заканчивается на keit.

[Наркотэ]

Sat Nam, 0_0
спасибо!
"учила" немецкий с 5 по 11 класс и всегда не любила... из-за упоротой учительницы, которая с первых дней привила антипатию к этому языку...
Да и английский, как основной, всегда давался легче..))

Но пасиб)) Буду знать!)

[Не то чтобы, но ладно]

Наркотэ, у меня антипатия с первых дней привилась к английскому (тоже с 5 по 11), и так он до практически тридцати лет толком нормально не «зашёл».

Но, по иронии судьбы, благодаря недолгому опыту голландского и немецкого (и пальцем потроганного датского) мозг стал добрее к английскому, прям намного)))
Через удивительные пути проходит психика, чтобы нейтрализовать тот или иной отрицательный опыт.

Sat Nam, тебя за подсказки вообще неистово обнимаю.

[Наркотэ]

Цао Цао, везет тебе)) мой мозг как не воспринимал, так и не воспринимает немецкий и ему похожие... кочевряжится, возмущается и прикидывается кретином в такие моменты...)

[Не то чтобы, но ладно]

Наркотэ, даааа, это как с лицом или голосом: бывает, что не нравится человек, и все тут

[Наркотэ]

Цао Цао, оуп.. я, бывает, вообще еще увидеть и услышать человека не успела, а интуиция уже нашептывает, какая он/она какашуля))
и не ошибается же в итоге!)