В туалет с деньгами нельзя — @дневники: асоциальная сеть

понедельник, 23 ноября 2015

13:06

Сегодня последняя неделя А1.2.

Что испытываю? не знаю.

Мне кажется, мой немецкий уже позволяет медленно и со словарём читать незамороченные тексты, типа тех, что в Википедии или в статьях про "Как заработать миллион в интернете". Теперь я вижу подобные и на немецком :lol:

Мне не по себе. Явно приходит время зашкаливающей разговорной практики. Мне нужно, чтобы язык от читательных центров мозга переместился в речевые. Мне нужна другая раскладка синапсов. Нужно осознанно поработать с собственной психофизиологией.

В декабре будет большой перерыв. Никаких курсов, поездка в Москву к родителям, поездка в Краснодарский край к родителям мужа. На новый месячный немецкий я пойду только в январе, а дальше.... Дальше я хочу перерыв. Нет никакого смысла формально наращивать количество пройденных уровней, когда не даёшь себе достаточного времени на оседание пройденного в голове. Мне нужно читать вслух. Выносить слова наружу, в воздух. Приучать свой язык двигаться на автомате, не запинаясь. Иначе будет одно только пение про себя и бежание в мыслях.

Нужно строить другую, принципиально новую синаптическую сеть, как я строила бы метрополитен с новыми развязками.

@темы: собраться с мыслями

URL

вторник, 17 ноября 2015

22:13

С занятий :з

Франциска

Всё-таки она реально похожа на мою преподавательницу контемпорари, только старше.

@темы: онгоинг, лаоши

URL

18:56

Завели в доме вот такую доску-канбан со сделанным, несделанным и запланированным.

Темнеет сейчас уже часам к четырём пополудни. И — как ни претенциозно это звучит — мне очень сильно не хватает сейчас ранних промозглых вечеров и тёмных ноябрьских утр в собственном Жулебино.

Так сильно хочется оказаться на сонной промозглой остановке. В толстой куртке, капюшон которой мешает смотреть по сторонам. Руки мёрзнут, взгляд направлен в себя. В спину тебе светит блёклая «Пятёрочка» или подавленный своей местечковой ответственностью «Перекрёсток». Ты доверяешь себя промозглому автобусу, который должен сквозь сплошные мёрзлые чернила окружающей среды, как в анабиозе, доставить тебя к метро Выхино. За окном мелькают контуры строек и хижин с проезжей части. Автобусные остановки — как маленькие скудные планетки, скупо распределённые в межзвёздной ночи.

У меня отсутствуют способы рационализации, мне нечем это желание объяснить или даже оправдать. Мне просто хочется тех ощущений. Возможно, я просто до боли хочу обратно в свой четвёртый курс, в какие-то пересдачи, в старый учебный корпус. В комнату, где поздно ночью играет the Rasmus, которым ты всё-таки веришь и которые высекают искру, всё ещё способны её высечь. И холодный воздух из приоткрытой скрипящей форточки — смешивается с их песнями и становится особенным, а не обычным.

Тогда ещё. В тогда. В то время. Возможно, мне просто отчаянно не хватает моих двадцати-двадцати двух лет.

А в этой стране мне что делать?
Я озираюсь. У меня достаточно внутренней цельности и почвы под ногами, чтобы знать, кто я и чего я хочу. Если некий обобщённый кейс, делящийся на отдельные кейсы разной направленности.

Вспомнить, пойти на контемпорари или на джаз-модерн. Надолго пойти, вложиться в это.

Леттеринг и каллиграфия — тоже вложиться и надолго.

Нидерландский язык, потому что я хочу, чтобы в Германии это было моей дополнительной сильной стороной.

Выйти из академа и закончить универ (где-то через годик, наверное). Потом, дальше, в послепослеперспективе — решить, надо ли мне диссертацию.

Определиться с преподаванием. Причём, чтобы закончить универ, мне необходимо вспомнить весь чешский. В итоге, по идее, и преподавать я должна чешский. Просто потому что это самый естественный путь из точки А в точку Б. А это означает, что кроме вытягивания собственного В1 мне нужно разработать некие уроки для совсем начинающих. Такие, чтобы люди меня поняли и чтобы нам была друг от друга польза.

Пойти на стрельбу. Вообще очень желательно освоить как огнестрельное оружие, так и лучную стрельбу какую-нибудь. Но огнестрельное в приоритете.

И ещё, года через полтора-два — решить для себя, хочу ли я реанимировать школьные знания испанского и латынь.
Беспокоит ли меня это, оставляет ли чувство незавершённости.
И поступить соответствующим образом, когда\если немецкий с голландским будут уже более-менее в форме.

Помня при этом, что все эти романские заморочки с латынью и испанским — для Германии баловство.
Но леттеринг и контемпорари-денс — тоже баловство, только вот душевное равновесие очень уж от них зависит. Кроме того: где леттеринг — там и средневековые почерки, а где они — там и латынь. Где латынь — там, по асссоциации, испанский... Связь есть, хоть и не очевидная на первый взгляд. Выходит, так или иначе, мыслями меня туда уносить будет. Выходит, эта беспокойная красная точка останется, и однажды потребует своего.

Убойные стаканы для кофе в Алексе :з Фарфоровые, с имитацией картонных. Новый пункт «Надо сделать» на канбане.

URL

воскресенье, 15 ноября 2015

18:44

Вот и пришло по мою душу: в понедельник и во вторник я просто не пошла на занятия.
Прям аж в голове прояснилось.
К среде я уже была достаточно хорошо перезагружена, чтобы с видом того трололо из sock and sandals прийти на занятия.

...И не сказать, что много упустила. Мы начали всего лишь шестнадцатый урок из Mehschen 1.2. Каковой, в общем-то, начинается с тринадцатого урока %) Зато именно в день моего прихода было много и хорошо по дательному и аккузативу. Лексику я догоню, грамматика и речевые обороты — не запредельные.
Наконец я ещё и просто ощутила, что новый материал таки накапливается.

До сих пор было впечатление каких-то разрозненных трепыханий. А сейчас, оборачиваясь на полторы недели до, я стала улавливать логику процесса.

Самым насыщенным был четверг. С раннего утра мы снова поехали прививаться. Уже на подходе к больничке муж стал осторожно намекать мне, чтобы я не сыпалась в обморок, как в первый раз. Спасибо. А то я сама не маялась от неизвестности, не произойдёт ли чего опять.

Впрочем, четверговая прививка укрепила меня в мысли, что прошлый обморок был чистой психосоматикой. В этот раз все страхи закончились на "вот бы ничего не накатило", а собственно дурноты так и не было. Бодрота огурцом. Что ж, ура и спасибо.

На этой волне четверговый немецкий прошёл вообще хорошо. А после занятий, хоть и опоздав к нужному месту на полчаса, я таки развиртуализовалась с прекавайным певчим Котярсисом.
Послушала хорошее первое сопрано, и в первый за много лет раз имела возможность попеременно и хорошо послушать голос разговорный и певческий. Замечательное сочетание.

Завтра третья неделя немецкого в этой группе. Прошло как будто около полувека. Я уже не помню себя не учащей немецкий.
В декабре и январе будет большой перерыв. Интересно, как буду себя чувствовать.

URL

воскресенье, 08 ноября 2015

12:44

Cтоило написать про датский, как Дания ввинтилась в мою реальность под новым оригинальным углом. Это наша знакомая МтФ пара решила пожениться.
Из стран, разрешающих ЛГБТ-браки, регистрировать брак при отсутствии вида на жительство в ЕС пока соглашается только Дания. Так что наши ребятоньки не так давно сгоняли к нам, и от нас — в Копенгаген. Привезли нам на обратном пути мимимишную видеозапись регистрации брака в копенгагенской Ратуше, монету в пятьдесят ёре и вообще фоток.

В пятницу у мужа был рабочий корпоратив. Откуда я уже совершенно точно вынесла, что подряд розовое вино, коньяк и самбука — отличное сочетание, пофиг на смешивание, никакая голова не болит, если пьёшь реально хороший алкоголь. Коньяк вообще зашёл как бархатный. Идеально.
Единственное — дома проснулась в шесть утра с сушняком размером с весь организм. Но дело было легко поправлено холодным зелёным чаем, нащупанным в предутренней темноте. Я, как умный человек, залила зелёную заварку кипятком прямо перед выходом, и оставила его томиться в пустой квартире, в ожидании загулявших хозяев. Не прогадала, нет.

На корпоративе наш канадец Ян спросил у мужа, научит ли тот его русскому языку. Муж поржал и ответил, что Ян может даже и не пытаться. Тогда я сказала обращаться ко мне, когда дозреет до обучения. Ян просиял на всё лицо и радостно сказал мужу «Видишь, тебе не удастся убить мою мечту». В общем, со слов Яна выходило так, что он уже и без того выучил два новых сложных для него языка — фарси и немецкий. Так что русский у него в планах, и «...мне наплевать, насколько плохо я его выучу — но мне хочется понять хотя бы основы».
Клёвый он мужик. Нам с мужем из всей его команды разработчиков Ян нравится больше всех. Сам из Канады, женат на итальянке. Причём на такой итальянке — южной, там тоже темперамента завались. Полугодовалого сына планируют обучать сразу немецкому, английскому и итальянскому. Лингвистические авантюристы XD Чувак с искрой. И улыбка офигенная, камера его любит.

А дуолинго из-за корпоратива я немножечко проебла. И за пятницу не набрала установленного минимума баллов.
Тут очень кстати оказалась «заморозка», купленная заранее за десять линготов и сохраняющая один день «активного режима», если ты в этот день напился, умер или решил ничего не учить. Святые самурайские носки, как же меня радует этот детский сад с фантами, линготами и баллами в день :gigi:

Кажется, будто вернулся в седьмой класс и играешь в «Сотку» на перемене :з

Вот так это сейчас выглядит.

Заморозку я покупала сильно заранее, в рассчёте на какой-нибудь особо ленивый день. Или что приключится внеплановая головная боль, при которой я иногда действительно не в состоянии смотреть в монитор.
Для вышеупомянйтой пьянки это дело пригодилось как нельзя лучше. Можно было пить и веселиться, а законсервированный «один день занятий» никуда не исчез. И машина даже согласилась считать его легальным, чтобы выполнить другое условие: удвоить ставку в пять линготов, если неделю я продержусь в ударном режиме.
Вчера как раз была неделя с этой ставки. Так что я выиграла по всем пунктам :з
Эдакий победный финт со вкусом самбуки и разжёванного кофейного зерна.

@темы: собраться с мыслями, развлеки себя в провинции, aesthetics

URL

четверг, 05 ноября 2015

19:27

Немецкий день 20

А сегодня было лучше. Во-первых, нас было только шестеро из десяти.
Я так люблю, когда люди забивают от лени, и в классе резко перестаёшь дышать в локоть соседу.

Во-вторых, мы просто много говорили вслух и отбивали ходовую лексику. В-третьих, лаоши осознала, что в группе есть те, кто немного задалбывается от десяти минут на упражнение уровня пирамидки. И тихо сказала, что кто успевает раньше — пусть делает любые другие упражнения и задаёт любые вопросы.

Лайфхак: «Полиглот» с Ютуба. Я раньше не знала, что можно колдовать в настройках для видео, и ускорять его проигрывание в полтора-два раза. Когда муж рассказал мне про такую функцию, я кинулась опробовать её на «Полиглоте», и о кришна-кришна, сорокаминутный урок за двадцать минут!! Две недели назад я остановилась на восьмом уроке, потому что несколько перегорела. И никак не могла пнуть себя ехать дальше. А тут все вдруг стали смешные, быстрые, разговоры и шуточки тоном выше, как в выпусках ОСП-студии, на качестве материала не сказывается вообще :gigi:

Я довольна, как слон. Тем более теперь у меня дойдут руки просмотреть ещё и накопившиеся видео по всякому маркетингу, таргетированной рекламе и прочей бизнес-хуйне, которые я не без любопытства собирала, но откладывала.

На уроке оффтопом заговорили про компьютерные игры, я сощурилась и назвала Макс Пейн. Потом наудачу спросила, играется ли кто-то из присутствующих в дуолинго. Отозвались четверо, в их числе Хасан (ну, ещё бы).
До этого так вышло, что я зарегалась на Дуолинго где-то год назад, но стимулов не было.
И тут где-то на прошлой неделе в экзактли lege artis спросила, есть ли чо. Сразу отписались человека три-четыре, и я решила тряхнуть, чем есть.
Вспомнила пароль, реанимировала аккаунт. Повеселилась с парочки стареньких баллов, оставшихся с прошлой осени.
Поставила себе норму «30 в день», чтобы не халявить и не слишком отвлекаться.

На сегодня у меня «немецкий для знающих русский» шестого уровня. Я обмазываюсь линготами как халвой, и веду попутную тетрадочку с записью новых слов. Ну и это сама по себе гораздо лучшая флеш-игрушка, чем какая-нибудь весёлая ферма.

@темы: онгоинг, что-то же делать надо

URL

среда, 04 ноября 2015

18:58

Немецкий день 19

Самый бесполезный день во вселенной. Зачем опять запиливать тему про Possessivartikel?

Три-четыре дурацких упражнения на два с половиной часа. Длительные паузы.

Спасибо хоть немного новых существительных подбросили. В основном прямо посреди занятия начинаю заниматься самообразованием. Формулировки упражнений в книге полезнее самих упражнений. Теперь знаю, как будет «сделай как…», потому что нашла выражение «сделай как в примере». На этом фоне, вооружившись переводчиком PONS, сгенерировала немного искусственных, зато своих собственных франкенштейнов.
Сделай, как тут написано — mach wie ist hier geschrieben
Выглядит как издевательство — das ausseht wie Hohn
Сделай, как она сказала — mach bitte wie sie hat gesagt

Другие годности, полезные для связной речи — «работать по двое», «здесь [в целом, вообще] делают что-либо», «здесь я это тоже запишу», «вы идёте в... и оттуда сразу в...», «лучше сделать это сразу».

Ну и на лучший в мире лингафонный кабинет мы тоже не тянем. Нормально выговорить "шлюссель" не получается даже у исландки, хотя, казалось бы. У кого гортань и нёбо должны быть лучше заточены под всякое трудновоспроизводимое германское. Зато она пострижена как солистка Die Antwoord, и лицом с полностью белыми волосами тоже похожа. Только старше и в обыкновенном свитере.

Из всех присутствующих более-менее осознанно светится зрак только у Хасана. Чувак сюда явно не замуж приехал.

@темы: онгоинг, что-то же делать надо

URL

вторник, 03 ноября 2015

19:06

Немецкий день 18

Каждый раз напоминаю себе, что сейчас нас натаскивают более на коммуникативные ситуации, нежели на грамматику. Я склонна залипать в грамматику (которая пока не слишком-то усложняется), и подзабивать на сам вокабуляр. В частности это связано с тем, что отдельные слова запомнить легче, чем настрополиться соединять их в жизнеспособные конструкции. Поэтому организм стремится к инерции: выписать слово в тетрадь и забыть.

Надо пофиксить этот баг: благо, впереди три с половиной недели. Закрыть временно глаза на грамматику и долбать собственно реплики и бытовые рабочие связки.
Связывать есть что. С Мари мы где-то в предпоследнем уроке прошли разные "пройдите налево, пройдите направо". А здесь то же самое, только про проезд на автомобиле и в городе. Поэтому фигурируют разные «wo ist denn hier die... чего-нибудь», «Zwei Kilometer geradeaus», «Tut mir leid. Das weiße ich nicnt», «Zuerst biegen Sie links ab» a tak dále.

Отдельная подстава в том, что мы как-то пока не очень выцепляем эти формулы из книги и не сосредотачиваемся на них. По идее, они самые системообразующие. Но, допустим, мы проделываем упражнение на ориентацию, вычитываем из книги разные словосочетания такого рода, но их не надо даже вставлять в пропуски! Они просто напечатаны сами по себе. При желании можно просто вставлять «gleich neben», «in der Nähe» и успокаиваться. А смысл? Авторами учебника проговаривается самое главное. Может, я придираюсь, но блин. После трёх страниц упражнений можно назубок выучить слово «geradeaus», но не актуальную реплику. Или я хз как ещё это понимать.

Тем временем лаоши стала нравиться мне внешне. Наверное, ещё вчера начала, просто мои мысли ещё не успели прийти в порядок. Куча деталей обуславливает несходство, но всё-так, ВСЁ-ТАКИ она похожа-таки на мою давнюю преподавательницу контемпорари в далёком 2010 году. Те же анимешные глаза, похожие скулы. Только жутко неудачная стрижка, но волосы не зубы. Отрастут. А так — то ли действительно похожа, то ли я так цепляюсь за образ Тани. Впрочем, объясняйся всё «цеплянием» — я могла бы узнавать её в каждом встречном, но нет.
Ну и характер, конечно, не её. Таня была адовый профи, и гоняла нас как сидоровых коз. В контемпорари по-другому нельзя %) Франческа же (блин, я за эти два дня не уверена, что запомнила её имя) как будто стесняется нас перенагрузить, говорит тихо, не торопясь. Всё время переспрашивает, поняли ли. И вот это как хорошо, так и плохо. С одной стороны, её можно переспросить о чём угодно. На моих поквадратневших глазах она вчера заново объясняла присутствующим, чем sie отличается от Sie. С другой стороны — надо учесть, что, мб, основную инициативу по освоению материала придётся оставить за собой. С третьей стороны — в тихом омуте черти водятся, так что мб Франческа такой же огневой препод, как и Мари. Просто внешне поспокойнее.

Шалость со скачанным учебником, кстати, удалась. Во-первых, это было реально компактно. Во-вторых, это заставляет писать задания в тетради, а не черкать в пособии. В перерыве негритянка Анника спросила меня, где я скачала электронную версию учебника, и сказала, что хочет так же. Я призналась, что качала через russian social network, но предложила ей просто принести завтра флешку. Скинуть-то не жалко, дурное дело не хитрое.

@темы: собраться с мыслями, онгоинг, лаоши

URL

01:59

Немецкий дни 15-17

Меня тут немного выбило из обоймы отсчёта, но продолжим.

Последние два дня в группе А1.1 (среда и четверг) были под завязку забиты дативом и глаголами с отделяемой приставкой. Мы уже на совершенно ёбнутой скорости прогалопировали пятый и шестой урок — последние в книге. Сначала я парилась, потом забила. Так или иначе, учебник ведь остаётся у меня. Никто не держит меня за руки и не запрещает проработать какие-то тексты и упражнения, которые остались у нас неохваченными.

Зато я навскидку поимела вполне полное представление о списке скиллов, предполагаемых в конце А1.1. Более поверхностное, чем если бы мы тщательно залипали в каждое упражнение, но гораздо более полное, чем я получила бы в одно лицо. У меня бы эта книжка дрочилась месяца три. Мари отбомбила её на скорости авиалайнера, да ещё и громко, весело и с хорошим почерком на доске.

С хорошим почерком, Карл! Я сегодня пришла в ту группу, куда меня записали на А 1.2. И первое, что сделали мои глаза — рухнули на пол от почерка преподавательницы =__= У меня тут были фотки записей на доске с занятий в первой группе. Так вот, почерк Мари по сравнению с почерком этой красавишны — просто каллиграфия.

Зато группа. Смешно, но у меня сбылась маленькая локальная мечта идиота: учиться в группе, как будто сошедшей с фотографий в современных учебниках иностранного языка. Где обязательно в стайке блондинов сидит начищенный ваксой улыбающийся негр. Мне перепала группа с аж двумя негритянками, исландкой, финном (которого я сперва приняла за норвежца или датчанина из-за ну никак не финского имени Фритьоф), с пухленькой невысокой арабкой в модно навороченной абайе вокруг кукольного лица, с двумя пожилыми китаянками и настолько хасанистым Хасаном, что в принципе пофиг, турок он, или араб.
Исландка особенно хорошо удовлетворила мой набитый ~~шаблонами~~паттернами мозг. Интонация её голоса и её английский язык — это в точности Fever Ray (если в общем) и Rökkurró (если в частности). Тот же звенящий, шуршащий и опадающий куда-то скандинавский английский, что в What Else it There. Он существует. ИРЛ существует. Мой слух кончил на все в точности сработавшие аудиотриггеры. И закурил. Спасибо, мне нравится эта группа.

Что тут у них за немецкий будет — я пока не знаю, загадывать не хочу. Но я точно планирую всё всосать. Если в начале А1.1. я как-то мысленно мялась и жалась, то сейчас я намерена выкурить всё и просить добавки. Мне нечего терять. С каждой неделей я всё отчётливее понимаю, что Берлин — это надолго, европейские планы мужа — надолго, а значит — надо варить из того, что есть. В конце концов, если я не расслаблюсь и не запорю голландский и польский (по одному пистолету вправо и влево от этой точки на карте), то через пару лет буду богом этого нового мира.

Учебник за 17 евро я покупать не стала. Вечером после занятий внаглую отыскала его в сети (эта преподавательница планирует заниматься по Mehschen 1.2: Kurzbuch & Arbeitsbuch) и закачала себе на планшет. Нет смысла отказываться потратить лишние почти двадцать евро на себя, а не на ежемесячно меняющееся пособие, выбор которого зависит исключительно от левой пятки нового лаоши.

@темы: онгоинг

URL

среда, 28 октября 2015

00:37

Немецкий день 14

Оказывается, давешние глаголы с отделяемым префиксом были просто первым звонком перед сегодняшним заплывом.

Их оказалось много. И они работают. И я поняла, почему нам всё время говорили «бух цу», когда надо было закрыть книгу. Это не «цу» означало «закрыть», а слово было «цу махен».

Ну и, помимо этого, мы отрабатывали прелестные выражения про «буду через полчаса» и «почему вы опоздали?» — «проспал».

В перерыве подарила девчонкам те открытки. Не прогадала. Как только достала их и на них упал солнечный свет, девчонки оторопели. Да, вокруг них годами была их родная Италия, но я показала им то, что вообще до сих пор отсутствовало в их ноосфере. Пропитанный красками взгляд на город в стране, которую они даже во сне не видели, потому что не думали и не знали.

Жаль, не догадалась сфоткать их тут же, ошеломлённых, радостных, с этими открытками в руках. Впрочем, сейчас по памяти смогла нагуглить сами картинки:

Решать, какая кому, я не стала, и предоставила им выбрать самим. Джиневра сразу же вцепилась в верхнюю. Моника сказала, что ей одинаково сильно нравятся обе, так что после выбора Джиневры её собственный выбор только облегчен)))

Потом они попросили их подписать. Уточнили: "Подпиши по-русски!". Легко. Написала на английском и на русском, контраст с непривычки доставил им отдельно. Теперь у двух итальянских девочек есть открытки из Вильнюса, подписанные человеком из России с приглашением посетить Литву. Гы, лол.

@темы: собраться с мыслями, онгоинг, aesthetics

URL

понедельник, 26 октября 2015